Ganzes Werk • Persen • von Julia Rosendahl

Ganz einfache Lesespurgeschichten: Grusel

Dieses Unterrichtsmaterial bietet fünf Lesespurgeschichten im Grusel-Thema für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Klassen 3-6. Jede Geschichte ist in drei Differenzierungsstufen aufgebaut und kombiniert Leserätsel mit Situationsbildern, um Lesekompetenz und Konzentration zu fördern.

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Deutsch, Pädagogik

3.-6. Klasse

Förderschule

8 Einheiten

Lernziele

Schüler können Lesespurgeschichten durch sinnentnehmend Lesen und Kombinieren von Textinformationen mit visuellen Hinweisen lösen
Schüler entwickeln Lesefreude und Lesegenauigkeit durch motivierende Leserätsel
Schüler trainieren Konzentrationsfähigkeit und logisches Denken beim Verfolgen einer Lesespur
Schüler wenden Lesestrategien wie das Markieren von Schlüsselbegriffen an