Ganzes Werk • Friedrich
Frühe Neuzeit
Diese Ausgabe des Altsprachlichen Unterrichts behandelt die Frühe Neuzeit als Epoche des Aufbruchs und der Neuorientierung im Lateinunterricht. Sie enthält einen Basisartikel zu lateinischen Texten und Textsorten der frühen Neuzeit sowie mehrere Praxisbeiträge mit Unterrichtsmaterialien zu Thomas Morus' Utopia, John Claphams Narcissus, Diogo Gomes' De prima inventione Guineae, Reiseberichten von Kolumbus und Vespucci, sowie zur Emblematik als Unterrichtswerkzeug.
Gefunden, was du brauchst?
Latein, Griechisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können neulateinische Texte der Frühen Neuzeit im Unterricht einsetzen
- Lehrkräfte verstehen die Bedeutung von Entdeckerliteratur und Utopien für den Lateinunterricht
- Lehrkräfte können Emblematik als didaktisches Werkzeug nutzen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Erkenntnisgewinnung
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Vortrag
- Projektarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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