Ganzes Werk • Auer • von Stefanie Pohlmann
Fortsetzungsgeschichten schreiben
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Erstellung spannender Überschriften. Schüler sollen Wörter zu vorgegebenen Überschriften hinzufügen und eigenständig drei passende Überschriften zu zwei Themen entwickeln.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
2.-4. Klasse
Grundschule
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Fortsetzungsgeschichten zu vorgegebenen Anfängen verfassen
- Schüler nutzen spannende Satzanfänge, Bindewörter und treffende Verben zur Gestaltung ihrer Geschichten
- Schüler schreiben Geschichten in der 1. Vergangenheit und beachten dabei Rechtschreibung und Satzzeichen
- Schüler verfassen Geschichten verschiedener Genres und nutzen dabei Bildimpulse und Cliffhanger als Schreibanlässe
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Strukturierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstreflexion
- Rechtschreibung
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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