Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kunz

Folgen- und Pflichtethik

Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtsreihe zur Ethik. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Kompetenzen, thematischen Bereichen und verwendeten Medien für die Auseinandersetzung mit Pflichtethik und Utilitarismus.

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Philosophie

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Grundprinzipien des Utilitarismus und der Pflichtethik erklären und unterscheiden
Schüler analysieren ethische Entscheidungssituationen unter Anwendung beider Theorien
Schüler begründen ihre eigenen moralischen Positionen unter Rückgriff auf philosophische Konzepte
Schüler erkennen die Stärken und Schwächen beider ethischen Ansätze anhand konkreter Beispiele