Ganzes Werk • Persen • von Claudia Hellkötter
Fördern im Anfangsunterricht: Sprache & Pränumerik
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Förderung im Anfangsunterricht mit Fokus auf Sprache und Pränumerik. Das Material richtet sich an die 1. Klasse und Vorschule und enthält einfache, motivierende Materialien zur Festigung schulischer Vorläuferfähigkeiten.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
1. Klasse
Grundschule
15 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Wörter in Silben zerlegen und Silbenstrukturen erkennen
- Schüler identifizieren Reime und ordnen Reimpaare zu
- Schüler erkennen Anlaute und ordnen Bilder nach Anfangslauten
- Schüler ordnen Laute Buchstaben zu und entwickeln Laut-Buchstabenbewusstsein
- Schüler klassifizieren Objekte nach verschiedenen Merkmalen und erfassen Mengen
- Schüler entwickeln Verständnis für Raumorientierung und Zuordnungen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Lernstrategien entwickeln
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Konzepte verstehen
- Räumliches Denken
Unterrichtsmethoden
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
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