Ganzes Werk • Raabe • von Alessandro Totaro
Flächeninhalt des Trapezes herleiten
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Herleitung und Anwendung der Trapezflächenformel für die Klassenstufen 7/8 im Mathematikunterricht. Das Material umfasst Lehrerhinweise, ein Gruppenpuzzle mit vier verschiedenen Herleitungszugängen, Arbeitsblätter zur Ergebnissicherung, differenzierte Übungsaufgaben, Textaufgaben mit Alltagsbezug und eine Lernerfolgskontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
7. Klasse
Gesamtschule, Hauptschule und weitere
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Formel für den Flächeninhalt eines Trapezes mithilfe verschiedener Zugänge herleiten
- Schüler können Trapezflächen berechnen und die Formel auf Sachaufgaben anwenden
- Schüler können mathematisch argumentieren und beweisen, indem sie die Trapezformel aus bekannten Formeln entwickeln
- Schüler können mathematische Darstellungen verwenden und ihre Herleitungen erläutern
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Rechnen mit Größen
- Räumliches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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