Ganzes Werk • Raabe
Filtration, Extraktion & Co. - Verfahren zum Trennen von Gemischen
Diese Unterrichtseinheit behandelt verschiedene Trennverfahren für Gemische im Naturwissenschaftsunterricht der Hauptschule (Klassen 7-9). Das Material umfasst fünf praktische Schülerexperimente (Trennung von Kunststoffen nach Dichte, Papierchromatografie, Extraktion bei Teezubereitung, Verdampfen von Salzlösungen und Adsorption mit Aktivkohle) mit Arbeitsblättern, Versuchsanleitungen, Lösungen und didaktischen Hinweisen für Lehrkräfte.
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Naturwissenschaften, Chemie
7.-9. Klasse
Realschule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Trennverfahren für Gemische anhand ihrer physikalischen Eigenschaften unterscheiden
- Schüler führen Experimente zur Trennung von Kunststoffen, Farbstoffen und gelösten Stoffen selbstständig durch
- Schüler erklären die Funktionsweise von Dichteseparation, Chromatografie, Extraktion, Verdampfen und Adsorption
- Schüler dokumentieren Versuchsbeobachtungen systematisch in Versuchsprotokollen
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Daten analysieren
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Einzelarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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