Ganzes Werk • Raabe • von Olaf Saathoff

Filmisches Interpretieren von Gedichten – eine Unterrichtsreihe zum Film „Poem – Ich setzte den Fuß in die Luft und sie trug” (9./10. Klasse)

Diese Unterrichtsreihe zum Film „Poem – Ich setzte den Fuß in die Luft und sie trug" vermittelt Schülerinnen und Schülern der 9./10. Klasse die Methode des filmischen Interpretierens von Gedichten. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse, Minidrehbücher, Aufgaben zur Titelsuche und Bildauswahl, sowie eine Lernzielkontrolle mit Erwartungshorizont.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Methode des filmischen Interpretierens von Gedichten anwenden
Schüler analysieren Gedichte inhaltlich und interpretieren sie
Schüler beurteilen unterschiedliche filmische Umsetzungen von Gedichten nach ästhetischen Kriterien
Schüler konzipieren und gestalten eigene filmische Interpretationen zu Gedichten ihrer Wahl