Ganzes Werk • Raabe • von Susanne Rezac
Figürliche Darstellung von Farben
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Gestaltung von Farballegorien – figürliche Darstellungen von Farben – im Kunstunterricht der Klassen 10-13. Das Material umfasst Lehrerhinweise, kunstgeschichtliche Hintergrundinformationen zu Farbsymbolik und Farbpsychologie, Arbeitsblätter zur Werkanalyse von Rodin und Maillol, Anleitungen zur Erstellung von Drahtfiguren und Salzteigköpfen, sowie eine abschließende Klausur mit praktischen und theoretischen Aufgaben.
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Kunst
10.-13. Klasse
Gymnasium
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Merkmale der Farbsymbolik und Farbpsychologie erkennen und anwenden
- Schüler gestalten eine menschliche Figur als Allegorie einer Farbe unter Beachtung von Körperproportionen
- Schüler analysieren Kunstwerke von Rodin und Maillol hinsichtlich ihrer Gestaltungsprinzipien
- Schüler wenden verschiedene plastische Verfahren (Draht, Salzteig, Pappmaschee) an
Geförderte Kompetenzen
- Zusammenhänge herstellen
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Visualisierung
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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