Ganzes Werk • Friedrich
Feste feiern, wie sie fallen
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Religion 5-10" (Heft 22, 2. Quartal 2016) behandelt das Thema "Feste feiern, wie sie fallen" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien für die Klassen 5-10. Das Heft enthält theoretische Beiträge zur Festkultur, Unterrichtseinheiten zu verschiedenen religiösen Festen (Kirchenjahr, Schabbat, Trauung, Konfirmation, Vesakh), ein Lernspiel zum buddhistischen Fest Vesakh sowie Materialien zu Eventkultur und Segensfeiern.
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Religion-Ethik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale religiöse Feste verschiedener Religionen benennen und deren Bedeutung erklären
- Schüler analysieren Rituale und Symbole religiöser Feste und deuten deren Sinn
- Schüler unterscheiden zwischen religiösen Festen und Events und reflektieren deren Unterschiede
- Schüler gestalten eigene religiöse Ausdrucksformen (Karten, Sprüche) adressatengerecht
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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