Ganzes Werk • Friedrich
Farbe
Dieses Themenheft der Kunstzeitschrift KUNST 5–10 behandelt umfassend das Thema Farbe im Kunstunterricht der Sekundarstufe I. Es enthält theoretische Grundlagen, vielfältige Unterrichtsideen für verschiedene Klassenstufen (5–10), praktische Aufgaben mit Arbeitsblättern, Karteikarten zu Künstlern, Kopiervorlagen und ein Materialpaket mit Arbeitsheft und Differenzierungsmaterialien.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
18 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Farben mischen und Farbkontraste gezielt einsetzen
- Schüler analysieren die Wirkung von Farben in Kunstwerken
- Schüler gestalten eigene Kunstwerke unter Verwendung verschiedener Maltechniken und Farbmittel
- Schüler verstehen die Bedeutung von Farbe in der Kunstgeschichte
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Versuche
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
Expressionismus
Komposition
Kunstrichtungen
Theorie & Wissen
Farbkontraste
Performatives Handeln und Aktion im Raum
Malen
Farbe als Gestaltungsmittel
Kunst kreieren
Zeitgenössische Kunst
Landschaften
Bildmotive
Ausstellung
Form
Szenisches Spiel/ Theater
Punkt
Aktionskunst
Komponieren
Materialien
Licht und Farbe
Grafische Elemente
Farbenlehre
Kunstgattungen
Abstraktionsgrad
Plastik
Malerei/ Grafik
Collagieren
Porträt
Plastik, Skulptur und Objekt
Farbmischung
Verfahren & Techniken
1 / 18