Ganzes Werk • Friedrich
Fachinhalte visualisieren
Dieses Themenheft behandelt die Visualisierung von Fachinhalten im Chemieunterricht der Sekundarstufe I und II. Es enthält Basisartikel, Unterrichtspraxis-Beiträge zu Conceptmaps, Struktur-Eigenschaftsbeziehungen und Diagrammen, sowie Magazin-Artikel zu Sketchnotes, inklusivem Unterricht und digitalem Unterrichten mit interaktiven Whiteboards. Ergänzt wird das Material durch zwei Versuchskartei-Einträge zur Iod-Extraktion.
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Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können chemische Inhalte durch verschiedene Visualisierungsformate verstehen und darstellen
- Schüler analysieren und interpretieren Diagramme und Visualisierungen im Chemieunterricht
- Schüler erstellen eigene Visualisierungen zur Strukturierung von Fachinhalten
Geförderte Kompetenzen
- Visualisierung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Vortrag
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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