Ganzes Werk • Raabe • von Nicole Schlenke
Existiert Gott?
Diese Unterrichtseinheit behandelt die klassischen Gottesbeweise (ontologisch, kosmologisch, teleologisch) und ihre philosophische Kritik für die Sekundarstufe II (Klassen 10-12). Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Analyse von Gottesbeweisen, Einführungen in formale Logik (Syllogismus, Toulmin-Schema), Textauszüge von Philosophen und Theologen, Gruppenarbeitsaufträge, eine Rollendiskussion sowie Leistungsüberprüfungen.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
10.-12. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die drei klassischen Gottesbeweise (ontologisch, kosmologisch, teleologisch) erläutern und ihre Argumentationsstrukturen analysieren
- Schüler können formale Logik (Syllogismus, Toulmin-Schema) anwenden, um philosophische Argumentationen zu prüfen
- Schüler können Kritikpunkte an Gottesbeweisen identifizieren und bewerten
- Schüler können die Tragfähigkeit von Gottesbeweisen beurteilen und begründet Stellung nehmen
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Quellenarbeit
- Strukturierung
- Präsentationstechniken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 9
