Ganzes Werk • Raabe • von Nina Kohlmorgen
Evolution als Grundlage der Biodiversität
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Evolutionstheorien und die Entstehung von Arten als Grundlage der biologischen Vielfalt für die Klassenstufen 9/10. Das Material umfasst vier Lerneinheiten mit Lehrerhinweisen, differenzierten Arbeitsblättern, Videos, Lückentexte, Quiz und Lernzielkontrollen zur Vermittlung von Konzepten wie Brückentiere, Artbildung, Darwinismus und synthetische Evolutionstheorie.
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Biologie
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Stammesgeschichte der Wirbeltiere und die Bedeutung von Brückentieren als Belege für Evolution erklären
- Schüler können die Mechanismen der Artbildung durch Mutation, Rekombination, Selektion und Isolation beschreiben
- Schüler können Darwins Evolutionstheorie und die synthetische Evolutionstheorie unterscheiden und anwenden
- Schüler können die Rolle von Anpassung und natürlicher Auslese in der Evolution analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Reproduktion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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