Ganzes Werk • Auer • von Winfried Röser
Ethik schülernah unterrichten Werte und Normen
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die Grundlagen von Werten, Normen und Gewissen für Schüler der Klassen 9/10. Es enthält umfangreiche Arbeitsblätter, Diskussionsrunden, Fallbeispiele und Lösungen zu Themen wie Menschenrechte, Menschenwürde, die Goldene Regel, Umweltethik, gesellschaftliche Grundprinzipien und Normen in der digitalen Welt.
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Philosophie
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Begriffe Werte, Normen und Gewissen definieren und voneinander abgrenzen
- Schüler analysieren Menschenrechte und Menschenwürde als fundamentale Werte der Gesellschaft
- Schüler diskutieren ethische Dilemmata und treffen begründete Entscheidungen unter Berücksichtigung ihres Gewissens
- Schüler untersuchen die Wandelbarkeit von Normen in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen
- Schüler bewerten Normen in der digitalen Welt kritisch und entwickeln Strategien für sicheres Internetverhalten
- Schüler bewerten gesellschaftliche Normen kritisch und erkennen deren Wandelbarkeit
- Schüler entwickeln Handlungskompetenzen für einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien und Daten
Geförderte Kompetenzen
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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