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Ethik schülernah unterrichten Sterben und Tod
Ganzes Werk • Auer • von Winfried Röser
Ethik schülernah unterrichten Sterben und Tod
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Ethik für die Klassen 9/10. Das Buch enthält Kopiervorlagen und Lösungen für die schülernahe Behandlung moralisch-ethischer Fragen mit Diskussionsmöglichkeiten.
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Philosophie
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Einheiten
Inhaltsverzeichnis öffnen
Lern
ziele
Schüler können die Bedeutung von Sterben und Tod als Teil des menschlichen Lebens reflektieren
Schüler analysieren ethische Konflikte zur Beendigung des Lebens und entwickeln begründete Positionen
Schüler untersuchen verschiedene religiöse und philosophische Perspektiven auf das Leben nach dem Tod
Schüler diskutieren moralische Dilemmata und treffen begründete Entscheidungen zu kontroversen Themen
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Textanalyse
Quellenarbeit
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Verwandte
Themen
Trauer
Gefühle und Bedürfnisse
Moral
Werte und Normen
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