Ganzes Werk • Auer • von Winfried Röser
Ethik schülernah unterrichten Mensch und Natur
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die Themen Mensch und Natur aus ethischer Perspektive für die Sekundarstufe I (Klassen 7/8). Es umfasst drei Haupteinheiten: „Von und mit der Natur leben" mit Fragen zur Naturdefinition und Naturethik, „Mensch – Klima – Umwelt" mit Fokus auf Klimawandel und Umweltprobleme, sowie „Schutzmaßnahmen für Natur, Umwelt und Klima" mit praktischen Handlungsansätzen. Das Material enthält Kopiervorlagen, Arbeitsblätter, Diskussionsmaterialien und Lösungen.
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Religion-Ethik
7.-8. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung von Natur definieren und verschiedene Perspektiven auf Naturverständnis erklären
- Schüler analysieren die Auswirkungen des Klimawandels auf Mensch und Umwelt
- Schüler entwickeln ein Verständnis für globale Verantwortung und Klimagerechtigkeit
- Schüler können praktische Maßnahmen zum Umwelt- und Klimaschutz im eigenen Alltag umsetzen
- Schüler reflektieren ethische Fragen zum Verhältnis von Mensch und Natur
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Recherchekompetenz
- Informationen recherchieren und bewerten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
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