Ganzes Werk • Auer • von Melanie Carina Schmoll
Escape Rooms für den Erdkundeunterricht 5-10
Lehrerhinweise und didaktische Situierung für ein Breakout-Escape-Room zum Thema „Leben und Wirtschaften in Deutschland". Die Seite enthält Informationen zur Klassenstufe, Dauer, Vorkenntnissen sowie eine detaillierte Beschreibung des Starträtsels mit Lösungshinweisen.
Gefunden, was du brauchst?
Erdkunde
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können sich räumlich orientieren und Atlaskarten nutzen
- Schüler analysieren Klimadiagramme und Klimazonen
- Schüler verstehen Zusammenhänge zwischen Ressourcennutzung und Nachhaltigkeit
- Schüler erkennen Auswirkungen des Klimawandels auf verschiedene Regionen
Geförderte Kompetenzen
- Recherchekompetenz
- Daten analysieren
- Räumliches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Lernspiel
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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Klimawandel
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