Ganzes Werk • Raabe • von Diana Hofheinz

Es war einmal … – Märchen unter die Lupe genommen

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Märchen unter die Lupe genommen" mit Erläuterungen zu fünf Materialien (M 1–M 5) für die Textarbeit mit Märchen in der Hauptschule. Die Seite beschreibt Lernziele, pädagogische Begründungen und detaillierte Übersichten zu den einzelnen Materialien.

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Deutsch, Fächerübergreifend

5.-6. Klasse

Hauptschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können elementare Merkmale von Märchen erkennen und benennen
Schüler analysieren Märchentexte auf typische Strukturelemente wie Figuren, Zahlen und Gegensätze
Schüler üben sinnentnehmend Lesen durch das Sortieren vermischter Märchentexte
Schüler verfassen Märchen in moderner Form und transferieren klassische Inhalte in die Gegenwart
Schüler gehen kreativ und musikalisch mit Sprache um, indem sie Märcheninhalte als Rap gestalten und musikalisch untermalen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Interpretation
Strukturierung
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Märchen

Literatur

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Unterrichtsmaterial

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Didaktik