Ganzes Werk • Friedrich
Erzählkultur
Diese Ausgabe von Grundschule Deutsch (Nr. 57, 1. Quartal 2018) behandelt das Thema "Erzählkultur" und bietet umfassende Unterrichtsideen zur Förderung mündlicher Erzählkompetenzen in der Grundschule. Das Material enthält theoretische Beiträge zu Erzählentwicklung, praktische Unterrichtsideen mit Arbeitsblättern, Spielanleitungen (z.B. das Erzählspiel "Vier – und los!"), Bastelanleitung für Stabfiguren, Rückmeldebogen zur Bewertung von Erzählungen und vielfältige Methoden zur Kultivierung von Erzählfähigkeiten.
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Deutsch
1.-6. Klasse
Grundschule
18 Einheiten
Lernziele
- Schüler können mündlich Geschichten erzählen und dabei narrative Strukturen aufbauen
- Schüler entwickeln Zuhörkompetenzen und können Feedback zu Erzählungen geben
- Schüler können ihre Erzählungen durch Gestik, Mimik und Stimmeinsatz gestalten
- Schüler nutzen verschiedene Erzählformen und -anlässe zur Kommunikation
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
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