Ganzes Werk • DeinUnterrichtsmaterial • von Antje Blumhagen
Eröterung: Vegane Ernährung
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Frage, ob Schüler beim Veganuary mitmachen und sich einen Monat vegan ernähren sollten. Das Material umfasst eine Aufgabenstellung mit Hintergrundinformationen, praktische Aktivitäten wie die Planung eines veganen Klassenfrühstücks, einen Fakten-Check zu Veganismus, Diskussionsfragen und eine ausführliche Anleitung zur Verfassung einer dialektischen Erörterung mit Lösungsvorschlägen.
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Deutsch
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können eine dialektische Erörterung zu einem kontroversen Thema verfassen
- Schüler analysieren Pro- und Contra-Argumente zu veganer Ernährung und bewerten deren Überzeugungskraft
- Schüler führen eine strukturierte Diskussion durch und vertreten ihre Position argumentativ
- Schüler planen und führen ein praktisches Projekt (veganes Klassenfrühstück) durch und reflektieren ihre Erfahrungen
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kooperatives Lernen
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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