Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Sabine Wierlemann
Erinnern – Erleben – Erfahren
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Gedenktag zum 9. November und umfasst drei zentrale historische Ereignisse: die Novemberrevolution 1918, die Reichspogromnacht 1938 und den Mauerfall 1989. Das Material enthält differenzierte Arbeitsblätter, Texte, Recherche- und Kreativaufgaben für die Klassenstufen 5–12 sowie umfangreiche Lehrerhinweise und Lösungsvorschläge.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
5.-13. Klasse
Grundschule, Gymnasium und weitere
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung der historischen Ereignisse zum 9. November einordnen und bewerten
- Schüler analysieren politische Handlungen hinsichtlich ihrer Interessenbezogenheit
- Schüler beschaffen selbstständig Informationen und prüfen Quellen kritisch
- Schüler benennen wesentliche politische Umbrüche im 20. Jahrhundert
- Schüler entwickeln Empathie durch die Auseinandersetzung mit Zeitzeugenberichten und historischen Ereignissen
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Recherchekompetenz
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Empathie entwickeln
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
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