Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Heidrun Kiegel
Erdölförderung in Ecuador
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Erdölförderung in Ecuador und ihre Auswirkungen auf Umwelt und Gesellschaft für die Klassenstufen 8-10. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zu Naturräumen und Klimazonen Ecuadors, zur wirtschaftlichen Bedeutung der Erdölförderung, zum Nationalpark Yasuní und zur Yasuní-ITT-Initiative sowie eine Lernerfolgskontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Erdkunde
8.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die naturgeografischen Rahmenbedingungen Ecuadors beschreiben
- Schüler analysieren die wirtschaftliche Abhängigkeit Ecuadors von der Erdölförderung
- Schüler erarbeiten verschiedene Positionen zu Nutzungskonflikten und nehmen begründet Stellung
- Schüler untersuchen die Auswirkungen der Erdölförderung auf Schutzgebiete und indigene Bevölkerung
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Daten analysieren
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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