Ganzes Werk • Auer • von Vito Tagliente (Hrsg.), Sonja Rücker, Ursula Tilsn
Erdkundeunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6
Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine umfassende Sammlung von handlungsorientierten Erdkundeunterrichtsideen für die Klassen 5 und 6, die gezielt auf dem Schulhof und in der Schulumgebung durchgeführt werden. Die Einheit deckt geografische Analyse-, Methoden-, Orientierungs- sowie Urteils- und Kommunikationskompetenzen ab und enthält Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und detaillierte Unterrichtsanleitungen zu Themen wie Tag und Nacht, Jahreszeiten, Kartierung, Klimazonen, Europa-Topografie und Nachhaltigkeit.
Gefunden, was du brauchst?
Erdkunde
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können geografische Phänomene wie Tag und Nacht, Jahreszeiten und Klimazonen durch praktische Modelle und Experimente erklären
- Schüler können Schulgelände und Schulumgebung kartieren und sich räumlich orientieren
- Schüler können Ressourcenverbrauch (Wasser, Strom) analysieren und Einsparmöglichkeiten entwickeln
- Schüler können geografische Informationen aus verschiedenen Quellen recherchieren und präsentieren
- Schüler können Perspektivwechsel durchführen und räumliche Wahrnehmung reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Räumliches Denken
- Experimente durchführen
- Daten analysieren
- Recherchekompetenz
- Präsentationstechniken
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Versuche
- Einzelarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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