Ganzes Werk • Raabe • von Elisabeth Stemmer

"Er ist's!" - Ein Frühlingsgedicht intuitiv singen

Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum intuitiven Singen des Frühlingsgedichts „Er ist's!" für Klassen 2–4. Enthält Lernziele, Kompetenzen, Organisatorisches und Hinweise auf fächerübergreifende Verbindungen zu Deutsch, Kunsterziehung und Sachunterricht.

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Musik

2.-4. Klasse

Grundschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Mörikes Gedicht „Er ist's!" auswendig lernen und mit verschiedenen intuitiven Melodien singen
Schüler entwickeln eigene Melodien zu Gedichten und setzen Texte musikalisch um
Schüler begleiten Gedichte mit Orff-Instrumenten und setzen sie in Bewegungen um
Schüler schreiben eigene Frühlingsgedichte und vertonen diese mit intuitivem Gesang

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Interpretation
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Musizieren

Singen

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