Ganzes Werk • Raabe • von Katrin Handschuh
Entscheiden in Krisensituationen
Diese Unterrichtseinheit behandelt ethische Entscheidungsfindung in Krisensituationen am Beispiel der Corona-Pandemie für die Klassenstufen 11/12. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zu ethischen Ansätzen (deontologisch, teleologisch, christlich), Rollenspiele, Karikaturen zur Impfstoffverteilung, Texte zu Gerechtigkeitsprinzipien und ein modifiziertes Heinz-Dilemma zur Anwendung ethischer Urteilsbildung.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
11. Klasse
Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können unterschiedliche ethische Ansätze (deontologisch, teleologisch, christlich) erläutern und anwenden
- Schüler analysieren Krisensituationen unter Berücksichtigung verschiedener Gerechtigkeitsprinzipien
- Schüler formulieren eigenständige ethische Urteile durch strukturierte Urteilsbildungsprozesse
- Schüler erörtern Handlungsoptionen unter Berücksichtigung christlicher Perspektiven und philosophischer Ansätze
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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