Ganzes Werk • Auer • von Victoria Hertje
Englisch an Stationen 5 Inklusion
Dieses Arbeitsheft bietet differenzierte Stationsarbeiten für den Englischunterricht der Klasse 5 mit spezieller Anpassung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die Materialien behandeln zentrale Themen wie Simple Present, Present Progressive, Going-to-Future, Zahlen, Zeit, Fragen und gemischte Themen mit Arbeitsblättern, Partneraufgaben und Lösungen.
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Englisch
5. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können einfache Sätze im Simple Present bilden und verwenden
- Schüler können Handlungen im Present Progressive beschreiben
- Schüler können Fragen mit Fragewörtern (where, what, when, why, who) stellen und beantworten
- Schüler können Zahlen, Uhrzeiten und Monate auf Englisch verstehen und verwenden
- Schüler können sich in alltäglichen Situationen auf Englisch verständigen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Grammatikkenntnisse
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Lernspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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