Ganzes Werk • Raabe • von Silvia Wenning
Einheimische Vögel
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zum Thema Wirbeltiere – Vögel. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Kompetenzen und Inhalte sowie eine kurze Einführung in das Stationenlernen zu einheimischen Vogelarten.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
5.-7. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die charakteristischen Merkmale der Vögel beschreiben und erklären
- Schüler können verschiedene heimische Vogelarten bestimmen und ihren Lebensräumen zuordnen
- Schüler können Angepasstheiten von Vögeln an ihre Umwelt erklären und begründen
- Schüler können Unterschiede zwischen Nestflüchtern und Nesthockern sowie zwischen Zugvögeln und Standvögeln erläutern
- Schüler können das Jagdverhalten und die Ernährungsweise verschiedener Vogelarten vergleichen und analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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