Ganzes Werk • Raabe • von Sabine Flügel
Einführung in die Biologie
Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-7 experimentell in die Biologie ein und vermittelt die sieben Kennzeichen des Lebens. Das Material umfasst differenzierte Arbeitsblätter, praxisorientierte Schülerversuche (Stoffwechsel, Reizbarkeit, Bewegung, Fortpflanzung, Wachstum), Lehrerhinweise, Lösungen und Hausaufgabenvorschläge zur Erarbeitung biologischer Grundkonzepte.
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Biologie
5.-7. Klasse
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die sieben Kennzeichen des Lebens benennen und erklären
- Schüler führen Experimente durch, um Kennzeichen des Lebens nachzuweisen
- Schüler unterscheiden zwischen belebten und unbelebten Dingen anhand der Lebenskennzeichen
- Schüler erklären Stoffwechsel, Bewegung und Reizbarkeit mithilfe von Versuchsergebnissen
Geförderte Kompetenzen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Erkenntnisgewinnung
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Fachwissen anwenden
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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