Ganzes Werk • Raabe • von Thomas Rosenthal
Einführung in den Mikrocontroller Arduino
Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler in die Programmierung von Mikrocontrollern mit Arduino ein und behandelt die Entwicklung einer Ampelschaltung mit verschiedenen Sensoren und Ausgabegeräten. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Erarbeitung von Grundlagen (EVA-Prinzip, Arduino-Board, Softwareumgebung), praktische Programmieraufgaben (LED, Ampelschaltung, Lautsprecher, Lichtsensor, Taster) sowie ein Glossar mit Arduino-Befehlen.
Gefunden, was du brauchst?
Informatik
8.-10. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Aufbau und Funktionsweise von Mikrocontrollern beschreiben
- Schüler programmieren einzelne Bauteile (LED, Lautsprecher, Sensoren) und integrieren diese in einem Projekt
- Schüler verstehen das EVA-Prinzip und wenden es bei der Programmierung an
- Schüler entwickeln eine funktionsfähige Ampelkreuzung mit Tag-Nacht-Schaltung und Tasterfunktion
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Experimente durchführen
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Strukturierung
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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