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Mathematik
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Einführung der (halb-)schriftlichen Division
Ganzes Werk • Klippert • von Ann-Kathrin Müller
Einführung der (halb-)schriftlichen Division
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Einführung der (halb-)schriftlichen Division mit Fokus auf Multiplikation und Division nach der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert.
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Mathematik
3. Klasse
Grundschule
1 Einheiten
Lern
ziele
Schüler können die (halb-)schriftliche Division handlungsorientiert nachvollziehen und berechnen
Schüler beherrschen das kleine 1×1 und 1÷1 automatisiert
Schüler können Divisionsaufgaben mit und ohne Rest lösen und die Probe durchführen
Schüler verstehen Zusammenhänge zwischen Multiplikation und Division
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Gleichungen lösen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Problemlösestrategien
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
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