Ganzes Werk • Persen • von Claudia Rosenkranz
Einfache Mathe-Geschichten: Längen
Dieses Unterrichtsmaterial bietet handlungsorientierte Materialien zur Entwicklung basaler Größenvorstellungen im Bereich Längen für die Klassen 1-4. Es enthält ein Bilderbuch mit sieben Mathe-Geschichten, umfangreiche differenzierte Arbeitsblätter, eine Eingangsdiagnostik, Lernzielkontrollen und praktische Übungen zum Umgang mit Messinstrumenten (Lineal, Zollstock) sowie zur Einführung der Maßeinheiten Millimeter, Zentimeter und Meter.
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Mathematik
1.-4. Klasse
Förderschule
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Längen direkt vergleichen und abschätzen
- Schüler können mit Messinstrumenten (Lineal, Zollstock) umgehen und Längen messen
- Schüler kennen die Maßeinheiten Millimeter, Zentimeter und Meter und entwickeln realistische Größenvorstellungen
- Schüler können Längen in gemischter Schreibweise (cm und mm) angeben
- Schüler können Längen zeichnen und praktische Messprobleme lösen
Geförderte Kompetenzen
- Rechnen mit Größen
- Räumliches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Problemlösestrategien
- Selbstreflexion
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
- Lernspiel
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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