Diese Unterrichtseinheit zur Sprachphilosophie behandelt die Entwicklung sprachphilosophischen Denkens von der Antike bis zur Gegenwart für die Sekundarstufe II. Das Material umfasst Lehrerhinweise, acht Materialien mit Textauszügen von Aristoteles, de Saussure, Herder, Wittgenstein und Hofmannsthal, Arbeitsaufträge für Schüler sowie eine Lernerfolgskontrolle mit einer literarischen Erzählung.
