Ganzes Werk • Raabe

Eine Lernwerkstatt zum Thema "Bruchrechnung"

Einführungsseite einer Lernwerkstatt zum Thema Bruchrechnung mit Kompetenzprofil. Beschreibt die Lernziele, Unterrichtsdauer, Kompetenzen und thematische Bereiche für eine 10-stündige Unterrichtseinheit in den Klassenstufen 5/6.

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Mathematik

5. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Grundvorstellungen zu Brüchen als Teil eines Ganzen und als Teil mehrerer Ganzer entwickeln
Schüler können Brüche in alltäglichen Kontexten (Zeit, Länge, Geld) anwenden
Schüler können echte und unechte Brüche unterscheiden und mit gemischten Zahlen umgehen
Schüler können gleichwertige Brüche erkennen und Brüche vergleichen
Schüler können Zusammenhänge zwischen Brüchen und ganzen Zahlen herstellen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Problemlösestrategien
Visualisierung
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Versuche
Werkstattunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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