Ganzes Werk • Raabe

Effektive Förderung im Unterricht -

Einführungsseite zu einem Fachbeitrag über Diagnose und Lernstandserhebungen im Bereich Lese- und Rechtschreibförderung. Enthält Kompetenzprofil mit Zielgruppe, Schlüsselbegriffen und Einsatzfeld für Lehrkräfte und Referendare.

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Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

1 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Erkenntnisgewinnung
Fachwissen anwenden

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe

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