Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Beate Bathe-Peters
Druck in Flüssigkeiten
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Druck in Flüssigkeiten für die Sekundarstufe I mit einer Dauer von 14–16 Unterrichtsstunden. Das Material umfasst Schülerversuche, Arbeitsblätter und Informationstexte zu Themen wie Aggregatzustände, hydrostatischer Druck, Auftrieb, kommunizierende Röhren, hydraulische Pressen und praktische Anwendungen im Alltag.
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Physik
5.-9. Klasse
Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Eigenschaften des flüssigen Aggregatzustands erklären
- Schüler können den hydrostatischen Druck in Flüssigkeiten messen und berechnen
- Schüler können das Archimedische Prinzip und Auftriebskräfte anwenden
- Schüler können Anwendungen des Drucks in Flüssigkeiten im Alltag erkennen und erklären
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Gleichungen lösen
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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