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Doppelte Mitlaute
Ganzes Werk • Meister Cody • von Meister Cody
Doppelte Mitlaute
Einführungsseite zum Thema "Doppelte Mitlaute" aus dem Rechtschreibungsheft MEISTER CODY®. Die Seite stellt die zentrale Frage "Wann wird der Mitlaut verdoppelt?" und zeigt das Konzept der Mitlautverdopplung mit Beispielen wie "mm oder m".
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Deutsch
3.-4. Klasse
Grundschule
1 Einheiten
Lern
ziele
Schüler können Doppelkonsonanten (ss, nn, ll, mm, tt, ck, tz) korrekt schreiben
Schüler verstehen die Regel, dass Doppelkonsonanten nach kurzen Selbstlauten stehen
Schüler können Wörter mit Doppelkonsonanten in Sätzen anwenden
Schüler leiten Wortformen von Grundformen ab, um Doppelkonsonanten zu bestimmen
Geförderte
Kompetenzen
Rechtschreibung
Schriftliches Ausdrücken
Grammatikkenntnisse
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Unterrichts
methoden
Freiarbeit
Stationenlernen
Einzelarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Laute
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Wortbildung
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