Ganzes Werk • Raabe • von Torsten Allwardt

"Dona dona" - Klezmer im Klassenverband Teil der Reihe "Kreative Musikpraxis" Stand: November 2018

Didaktisch-methodische Erläuterungen zur Unterrichtseinheit „Dona, Dona" – Klezmer im Klassenverband. Die Seite enthält Basisinformationen zum Thema, Hintergrundinformationen zur Klezmer-Musik und methodische Hinweise zum Arrangieren einer Begleitung mit Fokus auf Moll-Tonalität und Wechselbässe.

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Musik

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können das Lied „Dona, Dona" aus der jiddischen Musiktradition analysieren und interpretieren
Schüler bilden leitereigene Dreiklänge in d-Moll und wenden diese zur Begleitung an
Schüler arrangieren eine klezmer-typische Begleitstimme mit charakteristischen Elementen wie Wechselbass und Akkorden auf den Zählzeiten 2 und 4
Schüler musizieren in Gruppen und präsentieren ihre eigenen Arrangements

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Kreativität
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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Harmonielehre

Musiktheorie

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