Ganzes Werk • Raabe • von Melanie Elsemüller
Digitale Stadtexkursionen
Diese Unterrichtseinheit zur Orientierung im Raum vermittelt Schülerinnen und Schülern der Klassen 5/6 zentrale Kompetenzen zur räumlichen Orientierung und Mediennutzung. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter zu Himmelsrichtungen, Stadtplänen und Maßstäben sowie eine Projektarbeit zur Entwicklung einer digitalen Stadtexkursion mit QR-Code-Quiz mithilfe von OpenStreetMap und LearningApps.
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Erdkunde
5.-7. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
2 Einheiten
Lernziele
- Schüler können sich mithilfe von Himmelsrichtungen und Stadtplänen in ihrer Umgebung orientieren
- Schüler berechnen Entfernungen unter Verwendung von Maßstabsangaben
- Schüler planen eine Stadtexkursion und erstellen digitale Routen mit OpenStreetMap
- Schüler entwickeln ein interaktives Quiz zu einer Exkursionsstation mit LearningApps
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Informationen recherchieren und bewerten
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Selbstorganisation
- Strukturierung
- Visualisierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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