Ganzes Werk • Friedrich
digital unterrichten – Mathematik -6/2020
Methodische Hinweise zur Nutzung von OneNote und ClassNotebooks im Mathematikunterricht, mit Fokus auf die Verwaltung von Materialien und die Zusammenarbeit mit der Klasse. Die Seite erläutert praktische Einsatzideen für digitales, papierloses Unterrichten in verschiedenen Lernformaten.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
1 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können digitale Werkzeuge und Apps zur Gestaltung innovativer Mathematikunterrichtseinheiten einsetzen
Geförderte Kompetenzen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Problemlösestrategien
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstorganisation
- Kreativität
- Daten analysieren
- Gleichungen lösen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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