Ganzes Werk • Friedrich
Differenzierung
Dieses Themenheft des Fördermagazins Grundschule (Ausgabe 2/2021) behandelt umfassend das Thema Differenzierung im Unterricht mit theoretischen Grundlagen, praktischen Unterrichtsbeispielen und Materialien. Es enthält einen Basisartikel zur inneren Differenzierung, Praxisbeiträge zu Differenzierung mit Bilderbüchern, Arithmetik-Unterricht, digitalen Apps und dem Teil-Teil-Ganze-Konzept sowie einen diagnostischen Artikel zur KABC-II.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik, Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend
1.-6. Klasse
Grundschule, Förderschule / Inklusion
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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Kombinatorik
Terme und Gleichungen
Trigonometrische Funktionen
Unterrichtsmedien
Mengen
Algebra
Arithmetik
Zahlenraum
Zahlen
Grundrechenarten
Stochastik
Lern- und Arbeitstechniken
Mehrsprachigkeit
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