Ganzes Werk • Friedrich
Differenzierung
Dieses Themenheft des Fördermagazins Grundschule (Ausgabe 2/2021) behandelt umfassend das Thema Differenzierung im Unterricht mit theoretischen Grundlagen, praktischen Unterrichtsbeispielen und Materialien. Es enthält einen Basisartikel zur inneren Differenzierung, Praxisbeiträge zu Differenzierung mit Bilderbüchern, Arithmetik-Unterricht, digitalen Apps und dem Teil-Teil-Ganze-Konzept sowie einen diagnostischen Artikel zur KABC-II.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik, Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend
1.-6. Klasse
Grundschule, Förderschule / Inklusion
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Allgemeine Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Mehrsprachigkeit
Soziale und personale Kompetenz
Sprachförderung
Algebra
Datenerfassung
Arbeitsmittel und Methoden
Division
Grundrechenarten
Arithmetik
Multiplikation
Zahlzerlegungen
Rechenoperationen
Rechenwege
Terme
Terme und Gleichungen
Grundschule
Funktionen
Tangens
Trigonometrische Funktionen
Geometrie
Unterrichtsmedien
Addition
Subtraktion
Kombinatorik
Wahrscheinlichkeitstheorie
Stochastik
Zahlen
Mengen
Zahlenraum
Vorwissen und Intelligenz
Lern- und Arbeitstechniken
1 / 8
