Ganzes Werk • Raabe • von Sebastian Baum
Die Würde des Menschen ist unantastbar
Arbeitsblatt zur philosophischen Auseinandersetzung mit der Frage „Was ist der Mensch?". Die Seite enthält ein Diagramm der chemischen Zusammensetzung des menschlichen Körpers und Aufgaben zur Erarbeitung einer Definition des Menschen durch Vermutungen, Einzelarbeit und Diskussion im Kurs.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
11.-12. Klasse
Gymnasium
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Begründungsansätze für die Menschenwürde (biblisch, philosophisch, relativistisch) beschreiben und vergleichen
- Schüler analysieren die Frage nach ethischem Universalismus und Relativismus argumentativ
- Schüler können sich aus der Perspektive des christlichen Glaubens mit anderen religiösen und weltanschaulichen Überzeugungen auseinandersetzen
- Schüler entwickeln begründete Urteile zur Frage nach universeller Gültigkeit christlich begründeter Menschenwürde
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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