Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler in die Nutzung der App MathCityMap ein, um Mathematik in der realen Umwelt zu entdecken und zu erleben. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zum Durchlaufen von mathematischen Wanderpfaden, ein Gruppenpuzzle zur Erarbeitung von Kriterien für gute Aufgaben sowie Materialien zur eigenständigen Erstellung von MathTrails mit digitalen Werkzeugen.
