Ganzes Werk • Raabe • von Regine Rompa
Die Natur - gemeinsamer Lebensraum von Mensch, Tier und Pflanze
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Natur als gemeinsamen Lebensraum von Mensch, Tier und Pflanze für die Klassen 5 und 6 im Fach Ethik/Philosophie. Das Material umfasst 8-9 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Gedankenexperimenten, Spielen, Lückentexten, Quizfragen und einer Klassenarbeit zur Vermittlung von Bioethik und Naturethik.
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Philosophie
5. Klasse
Gymnasium
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Wechselbeziehung und das Abhängigkeitsverhältnis von Mensch und Natur erläutern
- Schüler können Beispiele für Eingriffe des Menschen in die Natur und deren Folgen benennen
- Schüler können die Unterschiede zwischen christlichem und hinduistischem Naturverständnis erläutern
- Schüler können die Sonderstellung des Menschen in der Natur und seine daraus resultierende Verantwortung für seine Umwelt reflektieren
- Schüler können Informationen über Hilfsprojekte und Patenschaften recherchieren und präsentieren
Geförderte Kompetenzen
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Eigenverantwortung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Lernspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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