Ganzes Werk • Persen • von Julia Herrmann
Die Mitmach-Eigenfibel
Die Mitmach-Eigenfibel ist ein systematischer Leselehrgang für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen, der alle Buchstaben des deutschen Alphabets durch erlebnisorientierte Handzeichen und Anlautbilder einführt. Das Material umfasst Lehrerhinweise mit acht Unterrichtsprinzipien, praktische Buchstabeneinführungsanleitungen, illustrierte Handzeichenbilder und umfangreiche Leseseiten mit Verbindungs- und Malaufgaben zur Sicherung des Leseverständnisses.
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Deutsch
1. Klasse
Förderschule
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können alle Buchstaben des deutschen Alphabets erkennen und benennen
- Schüler können einfache Sätze mit den eingeführten Buchstaben erlesen
- Schüler können das Leseverständnis durch Verbindungs- und Malaufgaben nachweisen
- Schüler können Handzeichen zur Unterstützung des Lesens nutzen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Rechtschreibung
- Grammatikkenntnisse
- Selbstständiges Arbeiten
- Lernstrategien entwickeln
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
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