Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Sven Günther
Die Krise der späten Römischen Republik nach Iulius Exuperantius
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Krise der späten Römischen Republik anhand des Opusculum des Iulius Exuperantius und richtet sich an Schüler der Klassen 9-10 als Übergangslektüre nach der Lehrbuchphase. Das Material umfasst Lehrerhinweise, lateinische Textauszüge mit Vokabelhilfen, Arbeitsaufträge zu verschiedenen Aspekten der Krise (Heeresreform des Marius, Integration von Neubürgern, Diktatur Sullas, Aufstieg des Pompeius), sowie eine Lernstandsüberprüfung mit ausführlichen Lösungsvorschlägen und Übersetzungen.
Gefunden, was du brauchst?
Latein
9.-10. Klasse
Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Krisenfaktoren der späten Römischen Republik anhand des Opusculum des Iulius Exuperantius analysieren
- Schüler übersetzen lateinische Textauszüge und erschließen deren Bedeutung im historischen Kontext
- Schüler vergleichen unterschiedliche Erklärungsansätze für den Untergang der Römischen Republik
- Schüler analysieren die Handlungen von Marius, Sulla und Pompeius hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf die Republik
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Schriftliches Ausdrücken
- Fachwissen anwenden
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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