Ganzes Werk • aibo • von Cornelia Ziegler, Wissenschaftliche Leitung Prof. Dr. Jürgen Richter

Die große (Zeit-) Reise.

Informationstext zur Menschheitsgeschichte und Herkunft, der die Migration aus Afrika, die Entwicklung verschiedener Menschenarten und die Rolle der Forschung bei der Rekonstruktion unserer Vergangenheit erläutert.

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Geschichte, Erdkunde

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

14 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Wanderungsrouten moderner Menschen von Afrika nach Europa nachvollziehen
Schüler verstehen die Arbeitsweisen von Archäologen und Geo-Wissenschaftlern
Schüler können Klimaveränderungen und deren Auswirkungen auf menschliche Siedlungen erklären
Schüler kennen die Unterschiede zwischen Jägern/Sammlern und frühen Bauern
Schüler können die Entwicklung der Menschheit von frühen Menschenarten bis zum modernen Menschen nachvollziehen
Schüler verstehen die Wanderungsrouten unserer Vorfahren von Afrika nach Europa
Schüler lernen archäologische und geowissenschaftliche Forschungsmethoden kennen
Schüler können die Lebensweise von Jägern und Sammlern sowie frühen Bauern beschreiben
Schüler erkennen den Einfluss von Klimaveränderungen auf die menschliche Migration und Entwicklung
Schüler können erklären, dass sich frühe Menschenarten und der Homo sapiens in Afrika entwickelten
Schüler können die Wanderung des Homo sapiens von Afrika über die Levante und Südosteuropa nach Europa auf einer Karte nachvollziehen
Schüler können zwischen belegt, wahrscheinlich und noch ungeklärt unterscheiden
Schüler können Neandertaler als verwandte, handwerklich und kulturell fähige Menschenform beschreiben
Schüler können erläutern, wie Archäologie, Anthropologie und Geowissenschaften gemeinsam wissenschaftliche Aussagen entwickeln