Ganzes Werk • scolix • von Tobi Polar

Die Geschichte des Hip-Hop

Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Geschichte des Hip-Hop mit Projektideen für die Klassen 5-7. Die Seite enthält den Titel, den Autor (Tobias Rotzler) und einen Download-Link.

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Musik

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können die historische Entwicklung des Hip-Hop von seinen Ursprüngen bis zur Gegenwart nachvollziehen
Schüler können die vier Elemente der Hip-Hop-Kultur (Breakdance, Graffiti, DJing, Rap) benennen und erklären
Schüler können den Unterschied zwischen Hip-Hop als Kultur und Rap als Kunstform verstehen
Schüler können die Bedeutung von Hip-Hop in Deutschland und die Rolle von Künstlern mit Migrationshintergrund reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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