Ganzes Werk • Raabe
Die erneuerbaren Energien
Diese Unterrichtseinheit behandelt erneuerbare Energien als Zukunftsenergien für die Klassenstufen 7–9 im Fach Arbeitslehre. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Informationstexte zu fossilen und regenerativen Energieträgern, Arbeitsblätter zur Gruppenarbeit über Windenergie, Solarenergie, Bioenergie, Wasserkraft und Geothermie, sowie Lernzielkontrollen und Zusatzmaterialien zu grünen Berufen und dem Wirtschaftsfaktor erneuerbarer Energien.
Gefunden, was du brauchst?
Arbeitslehre, Berufsvorbereitung, Politik, Wirtschaft
7.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
15 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Unterschied zwischen fossilen, nuklearen und regenerativen Energieträgern beschreiben
- Schüler können die Chancen, Grenzen und Entwicklungspotenziale der erneuerbaren Energien im Hinblick auf Klimaschutz erörtern
- Schüler können die Funktionsweise verschiedener regenerativer Energieformen erklären
- Schüler können Vor- und Nachteile einzelner erneuerbarer Energiequellen kritisch bewerten
- Schüler können an sachbezogenen Diskussionen zur Energiewende teilnehmen und ihr eigenes Energieverhalten hinterfragen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Problemlösestrategien
- Recherchekompetenz
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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