Ganzes Werk • Raabe • von Wolfgang Bader
Die amyotrophe Lateralsklerose
Einführungstext zu einer Klausuraufgabe über die amyotrophe Lateralsklerose (ALS) als neurodegenerative Erkrankung. Der Text beschreibt die Lernziele und erforderlichen Vorkenntnisse für die Bearbeitung der Materialien.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Struktur und Funktion von Motoneuronen beschreiben und den Informationsfluss einer willkürlichen Bewegung erklären
- Schüler können den Ablauf von Aktionspotenzialen und deren Weiterleitung in markhaltigen Nervenfasern darstellen
- Schüler können ein Ursache-Wirkungsgefüge der ALS auf zellulärer Ebene entwickeln und die Rolle von Glutamat und NMDA-Rezeptoren erläutern
- Schüler können histologische Veränderungen von Muskelfasern bei Denervierung vergleichen und Hypothesen zur Muskelatrophie formulieren
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Experimente planen
- Textanalyse
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Interpretation
- Problemlösestrategien
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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