Ganzes Werk • Raabe • von Wolfgang Bader

Die amyotrophe Lateralsklerose

Einführungstext zu einer Klausuraufgabe über die amyotrophe Lateralsklerose (ALS) als neurodegenerative Erkrankung. Der Text beschreibt die Lernziele und erforderlichen Vorkenntnisse für die Bearbeitung der Materialien.

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Funktion von Motoneuronen beschreiben und den Informationsfluss einer willkürlichen Bewegung erklären
Schüler können den Ablauf von Aktionspotenzialen und deren Weiterleitung in markhaltigen Nervenfasern darstellen
Schüler können ein Ursache-Wirkungsgefüge der ALS auf zellulärer Ebene entwickeln und die Rolle von Glutamat und NMDA-Rezeptoren erläutern
Schüler können histologische Veränderungen von Muskelfasern bei Denervierung vergleichen und Hypothesen zur Muskelatrophie formulieren

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente planen
Textanalyse
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Problemlösestrategien
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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